柔道的感悟
----彭润秋
柔道，柔之道，即温柔的方式。为什么一种格斗技术会称之温柔呢？这便是柔道的奥妙所在。在经过了九周的柔道学习后，我对此有了初步的了解。
第一，“礼”。礼节可以说是柔道中最重要的一部分了。作为一种格斗技术，在训练时被摔倒时不可避免的，这时如何防止选手之间因此互相记恨呢？礼节的用处就体现出来了。若激烈对抗后，转身就走，必会引得人怒火中烧，但如果此时稍稍一礼，便可相安无事，两人相敬如宾。在这一点上，老师给我们在课上渗透的是最深的。从第一节课开始，老师就先教我们如何行站礼、坐礼，直到第九周考试过后，还会带着我们复习这两个动作。在平时练习的时候，如果有同学在做动作后忘了行礼，老师一定会立马提醒并纠正。就这样，滴水穿石，柔道的礼已渐渐深入我心，不用想也知道要做了。柔道的礼的道理和深意更是深入我的生活，在我生气的时候我便不会那么冲动，笑一笑，也便过去了。
第二，“智”。两人相争，高低不下，力量抗衡。如何在这时把对手摔倒？这便会用到柔道的智了。厉害的武功高手体型不一定大，会使巧劲儿才是真本事。这一点，我在柔道的学习过程中切实的体会到了。无论用什么办法，破坏对手的重心才是关键。我曾记得我们在学习如何把人摔倒时，有同学曾提出是不是扎马步就不容易被摔倒的问题。老师只是微微一笑，让我们尝试一下。同学扎好了马步，把重心压得很低。我们都很好奇老师会怎样把她摔倒呢？拉？扑？拽？但这一切都没有发生。老师只是轻轻勾了一下那个同学的脚，她就倒地了。这其实就像爆破楼房一样，高大的楼房，只要稍稍破坏它的底层，就会轰然倒地。这就是柔道的智，看似简单粗暴的格斗，却无时不充斥着头脑的较量。这跟我们的生活也紧密联系，有的时候，做一件事并不需要蛮干，换个切入点，也许就能巧妙解决。
第三，“活”。一种技术，老师教后谁都会，可如何在大家水平相当的时候击败对方？这就用到柔道的活学活用了。一个动作可能是一个名字，但它的实质是绊倒对方，这时就可以把它衍生成很多不同的动作。我记得老师在每节课上几乎都会给我们展示一些柔道动作，比如摔倒后如何站起来这一项，就可以滚着过去，滚着起来，跳着滚着起来等等。柔道的可变性造就了它的丰富性。就像生活中处处都有变化，不会有永远的规律一样。
在接触了柔道九周后，我发现它与生活处处相关，在柔道课上，我不仅学习了柔道的技术，还意识到了一些深刻的生活道理。在这九周里，我收获了，友情，知识，思想。虽然这九周已经过去，但柔道课带给我生活的影响却永远不会消失。因为柔道来源于生活，却高于生活。
北大附中高一彭润秋
年1月22日
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