随着低龄化留学趋势越来越明显，越来越多的家长倾向于让孩子从小就出去体验另一种成长方式，其中，美国高中就逐渐成为国内初中生留学的首选目标。
为什么美国高中备受青睐呢？我们一起来看看它和国内高中的区别就知道了。
公立与私立
在中国，根据中考成绩，学生进不同高中，或交费上公立或私立高中，中考成绩起决定作用。公立高中名校多、有排名之分，私立高中收费以盈利为主要目的。而在美国，私立学校需要提前大约8个月申请入学，申请材料包括老师推荐、成绩单、SSAT成绩、面试等。公立学校只要在学区有合法住址和身份就可以入学。学校之间各有特长，排名意识不强。
并且，美国中学的学生动手能力强，考试成绩一般只通知本人，不会公开，更不会按成绩排名次并把名次贴在黑板上。
主要目标
中国高中学生的主要目标是准备高考，最终考上理想的大学。美国高中教育的主要目标是培养独立家庭和社会责任的人，同时为申请大学做准备。
美国学校的学分制和选课制充分表现了美国以学生为中心。在美国中学只规定最低毕业学分，对课程种类、难度，没有统一要求。因此，学生不必按照某一固定的模式塑造自己，这样在学业上享有最大的自主权、主动权，可以充分发挥自己的潜力与特长，各个层次的学生都可以按照自身条件，各取所需，各得其所。
实践课程
在中国，所有学生固定课程，一般没有区别，学生没有选择权。学校基本没有实践课程。而且，绝大多数学校只开设一门外语课。而在美国，学生可以根据自身水平和兴趣选择不同难度程度、自己擅长、自己感兴趣的课程。包括普通课程、荣誉课程、AP课程、IB课程。学校一般有学生自己动手的实践课程，如插花、陶瓷、烹饪等。
多数学校还开设多门外语课程供学生选择，实践性强，在扩大知识面，开发潜力，培养实际能力，促进特长和个性发展，帮助选择专业、职业等方面起到积极作用。
课堂形式
中国高中一般是老师讲课，学生听课，学生的自主性和独立思辨能力得不到很好的培养。美国高中注意培养学生的自主性和独立思辨能力。
例如，英语(相当于中国的语文)课经常有15分钟快速写作，学生每学期阅读4部左右的文学作品并写出评论，还要求学生自己讲评作品。外语(相当于中国的英语)课经常要求学生对一个话题进行3分钟口头陈述，写字的作文。艺术课要求学生自己做油画、雕刻等，并进行艺术作品欣赏和分析。健康课了解生理心理健康、常用急救方法、急救器械使用、培养家庭责任。
体育活动
中国的高中体育课一般不计算成绩，学校很少组织课后体育活动，有的甚至在学期末就将体育课停了用来补语数外等课程。
而美国的体育课算学分，计入GPA。学校有各种体育队，项目较多，如高尔夫球、游泳、越野、网球、田径等，学生自愿参加。学校还有多支竞技体育队，如橄榄球、篮球、排球、游泳、柔道、搏击等，参加校际联赛，校队主力在申请大学时占有一定优势。
大学报考
在中国，高考成绩基本上是大学录取的唯一标准。一般是高考后填报志愿，选择比较有限，而且一年只有一次。
在美国，大学录取取决于多种因素，包括SAT1或ACT成绩、SAT2、GPA、大学申请陈述、课外活动和志愿活动、年级排名、老师推荐信、领导力等等。一般提前1年申请，可以申请任意数量的大学。SAT1，SAT2，ACT均可考多次，取最好成绩申请大学。
显而易见，在美国读高中的优越性是很大的。学生普遍在语言能力、沟通能力、社交能力、自立独立能力等方面，都比在众多亲人呵护下成长的孩子要成熟得多，进步地快，综合能力也比较强。
所以，如果你想让孩子更好地全方位发展，以后进入申请美国名校更具优势，就快来找“广州新东方前途”吧！你只管放心大胆地想，其他的事就交给我们呀~
（文章内容整合自网络，如有侵权问题请联系处理）
—END—
点击右上角，即可分享更多惊喜请治疗白癜风的最好方法北京治疗白癜风那里